Ecole Haut-Poirier 2023/2024
Classe CM2
M.WIEDERKEHR
?
Savez- vous que ...
pour se repérer,
il faut utiliser les menus
dans la colonne à gauche ?
.................................................
Ne pas oublier le mot de passe
donné en classe
pour accéder à ces pages !
RYTHME
& HORAIRES
.................................
lundi, mardi, jeudi et vendredi
matin : 8h25 à 12h
après-midi : 13h40 à 16h15
le mercredi est libéré de cours.
.................................
récréations:
le matin de 10h20 à 10h40
l'après-midi de 15h00 à 15h15
.................................
Vous pouvez
communiquer avec moi
à cette adresse :
Ressources :
Les actualités de la ville de Mulhouse
Sites des anciens CM2
M.Wiederkehr ou l'école Haut-Poirier déclinent toute responsabilité quant au contenu des sites créés par des élèves.
La chaine Youtube de LUAN GAMING
Textes Puzzle
But : reconstituer un texte, retrouver la logique et le sens de l'histoire.
..............................................................................................
Retrouver, en le lisant, l’organisation d’un texte présenté en désordre.
- Dans un récit, repérer les mots de liaison exprimant des relations temporelles et logiques pour comprendre avec précision l’enchaînement des événements.
- Lire silencieusement un texte littéraire et le comprendre.
..............................................................................................
Les mots de liaison
On emploie ces mots pour repérer les différents moments d’un récit et pour enchaîner les phrases entre elles:
- Le début : il était une fois ; d’abord ; un jour…
- La suite : puis ; ensuite ; et ; maintenant ; bientôt…
- Pour indiquer une modification ou l’intervention d’un événement brusque : alors ; soudain ; tout à coup ; mais…
- La fin : ainsi ; enfin ; finalement…
..............................................................................................
